Service & Angebote

Die dritten Umwelt.Wissen TAGE für KIDS in NÖ sind wieder im Februar in Tulln.

Die drei Tage an der Universität für Bodenkultur am Standort in Tulln geben Kindern und Jugendlichen im Alter von 10 bis 14 Jahren die Möglichkeit, auf spannende Art Umwelt-, Klima- und Energie-, sowie Ernährungsthemen  zu erforschen und Organisationen kennen zu lernen, die in diesen Themenfeldern aktiv sind.

Wann:  18. - 20. Februar 2020

Wo:       Universitäts- und Forschungszentrum Tulln (UFT) der Universität für Bodenkultur

Hier geht es zu weiteren Infos & der Anmeldung
Bitte rasch anmelden, der 1. Tg ist bereits ausgebucht.

www.umweltwissenkids.at

WORKSHOPS - für das Schuljahr 2019/20 wurden die neuen Workshops bei der Umwelt.Wissen Tagung bekannt gegeben. Anmeldungen konnten gleich vor Ort erfolgen.

In diesem Schuljahr wurde ein starkes Zeichen für den Klimaschutz gesetzt und ein besonders großes, kostenlosen Workshop-Paket geschnürt, das allen Schulen angeboten wurde.

Bis zum 11.11.19 wurden alle Workshops vergeben.

2019/20

„Klimajause – Essen, das allen gut tut“

      VS – 3. & 4. Schulstufe
Es wird Wissen vermittelt im Bereich einer ganzheitlichen, gesunden und klimafreundlichen Ernährungsweise.

Das Ziel wurde erreicht,

•wenn die SchülerInnen den Treibhauseffekt und die Ursachen des Klimawandels verstehen

•wenn die SchülerInnen über die Zusammenhänge von Lebensgewohnheiten (insbes. Ernährung/Transport/Verpackung) und Klimawandel nachdenken und informiert sind

•wenn sie ihre persönlichen CO2 - Einsparungspotenziale erkennen

•wenn sie wissen, wo sie regionale, saisonale und nachhaltig produzierte Produkte bekommen können

•wenn ihnen nachhaltig Essen Spaß macht und schmeckt

Fit in die Klimazukunft I

      US – 5. & 6.
Mittels Bildern und Texten erzählen Kinder aus aller Welt von den klimawandelbedingten Veränderungen in ihrem Land. In Stationen erarbeiten die Kinder verschiedene Handlungsnotwendigkeiten, wie Vermeidung von CO2-Emissionen, Erhaltung biologischer Vielfalt sowie Ressourcenschonung von Wasser und Boden. Abschließend lässt das Bilden eines Netzes Sicherheit und Rückhalt spüren.

  Fit in die Klimazukunft II

      US – 7. & 8.
Gemeinsam betrachten wir ein System sowie dessen Beziehungen und Wechselwirkungen. In Kleingruppen arbeiten die Jugendlichen zu den Bereichen Biodiversität, Ernährungssouveränität, Boden und Wasser sowie Energie. Nach der Präsentation der Ergebnisse erfahren wir die Macht der Gewohnheiten am eigenen Körper und reflektieren eingeübte Verhaltensweisen. Am Ende symbolisiert ein "Jurtenkreis" die Vorteile der Vernetzung.

ÜberLebensmittelLuft

      US – 5. & 8.
Die Schülerinnen und Schüler lernen in diesem Workshop das Thema Luft in all seinen Facetten kennen.
Sie erfahren was Luft ist und wie diese zusammengesetzt ist. Sie erhalten Informationen zu Luft als kostbares "Lebens"mittel und erarbeiten mit spannenden Methoden, welche Luftverschmutzer- Monster es gibt und mit welchen Maßnahmen wir gegen sie kämpfen.

Behandelte Themen:
• Lebensmittel Luft
• Schadstoffe in der Luft und deren Quellen
• Schadstoffe und deren Auswirkungen
• Luftgüte drinnen und draußen
• Staub und Feinstaub
• Schadstoffe unterwegs

Mein Beitrag zum Weltklima!

      OS – ab 9.

"Weltklima schützen". Zwei Worte. Eine einfache Aufforderung?

Mehr als sieben Milliarden AkteurInnen.

Eine unumgängliche Notwendigkeit. Die Zeit zu handeln ist jetzt! Ein von Südwind NÖ entwickelter Workshop widmet sich dem Thema "globale Verantwortung im Klimaschutz".

Fragen, mit denen sich die TeilnehmerInnen unter anderem beschäftigen, lauten:

Was ist der Klimawandel überhaupt?

Welcher Zusammenhang besteht zwischen meinem Fleischkonsum und hohen Treibhausgasemissionen?

Wie kann ich selbst aktiv zum Klimaschutz beitragen?

Welche Konsequenzen und Szenarien gibt es laut WissenschaftlerInnen?

VWA Themenschmiede

      OS – 10. – 12.

Klimagerechtigkeit, Konsum, Ökologischer Fußabdruck oder Mobilität werden in die schulische Bildungsarbeit eingebunden. Die VWA-Themenschmiede regt an, Klimaschutz zum eigenen Thema zu machen und im Rahmen der Abschluss-arbeit für die Matura das gewählte Thema forschend zu erarbeiten.

Durchführung der Themenschmiede

• Inhaltlicher Input, wahlweise: Klimagerechtigkeit, Mobilität, Konsum oder Footprint

• Methoden zur Themenfindung: Kleingruppenarbeit, Mindmap, Brainwriting, Spots in Movement, Themenmosaik

• Beratende/vertiefende Gespräche mit SchülerInnen 

  VWA mit Umwelt.Wissen.ExpertInnen

      OS – 10. – 12.

Ein Pool aus ca. 80 Umwelt. Wissen EXPERT/INNEN steht zur Verfügung, wenn es darum geht mit Schülerinnen herauszufinden, welche Themenstellungen

im Klima- und Umweltschutz für eine VWA oder Diplomarbeit aufgegriffen werden könnten.

Wir danken unseren Partnern vom Umwelt.Wissen.Netzwerk, die uns mit ihren Angeboten unterstützen: Bildungsschmiede Schawerda, Klimabündnis NÖ,  Südwind NÖ sowie der Energieberatung NÖ &  Abt. Umwelttechnik, Land NÖ; 

Die Workshop-Kontingente wurden nach dem Prinzip first come, first serve  vergeben.

CO2-Ampel und Temperaturmessung für gesundes Klassenraum-Klima

Je mehr Personen in einem Raum sind, um so schneller verschlechtert sich die Raumluft. Müdigkeit, Kopfschmerzen, Konzentrationsstörungen usw. sind die Folge.
Durch korrektes Stoß-Lüften profitieren LehrerInnen wie SchülerInnen.

Dieses sehr einfache Gerät hilft zu erkennen, wann und wie lange eine Raumdurchlüftung nötig ist.
Kostenloses Ausborgen der CO2-Ampel für Umwelt.Wissen.Schulen ab sofort möglich.

Wichtig ist natürlich auch die richtige Raumtemperatur und daher liefern wir gleich ein einfaches Gerät mit, das die Temperatur aufzeichnet. So können ganz einfach die Temperaturverläufe (vor und nach dem Lüften, Tag-Nacht, Wochenende, Ferien), als Werte wie auch als Grafik dargestellt, verfolgt werden.

Kostenloses Ausborgen der CO2-Ampel & des Temperatur-Datenloggers für Umwelt.Wissen.Schulen ab sofort möglich.

Bestellung per E-Mail an kontakt@umweltwissen.at

Bitte die Adresse der Schule für Postversand angeben - vielen Dank!

Umwelt.Wissen MITTEILUNGSHEFT

Dieses Heft im Quart-Format wurde nach den Richtlinien des Österreichischen Umweltzeichens hergestellt. Es ist ähnlich jenem, das wir vor ein paar Jahren für ÖKOLOG entwickelt haben, hat aber mehr Platz für Mitteilungen.

GRATIS für alle Schüler/innen von Umwelt.Wissen.Schulen!
 

Die Vergabe für das Schuljahr 2018/19 ist abgeschlossen.
Für Bestellungen 2019/20 werden alle Umwelt.Wissen.Schulen wieder rechtzeitig informiert.

Ansicht des Mitteilungsheftes

Global gesehen - Klima gerecht - Umwelt bewusst

Eine Übersicht zu allen globalen Bildungsangeboten in Niederösterreich .
In den letzten 20 Jahren wurden die globalen Aspekte im Klimaschutz immer wichtiger. Auch im Weltklimavertrag sind globale Zielsetzungen verankert. Ebenfalls von allen 193 Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen (United Nations-UNO) beschlossen, sind die globalen Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals - SDGs) und somit auch Programm für Österreich. Diese Ziele traten am 1. Jänner 2016 in Kraft mit einem Zeithorizont bis 2030.

Die Broschüre mit allen Informationen und Angeboten zu Globalen Bildungsangeboten in Niederösterreich finden Sie hier als Download.

Für Umwelt.Wissen.Schulen stehen einige wenige gedruckte Exemplare zur Verfügung.
Bitte E-Mail an kontakt@umweltwissen.at (Postanschrift nicht vergessen).